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济南亚博足彩第一中学_大力发展高等职业教育 促进经济社会转型发展

发布时间:2020-01-08

張誌宏

黨的十八大報告提出,要加快發展現代[職業 的拚音:zhí yè][教育 的英 文:education],加強職業技能[培訓 的英 文:training],提升勞動者就業創業能力。高等職業教育在產業結構調整、[經濟 的英 文:economic]社會轉型發展中發揮著不可替代的[重要 的英 文:important]作用,必須抓住機遇,[大力 的拚音:dà lì]發展我市高等職業教育。

當前,我市正處在轉型發展的重要階段。雖然我市是人口大市,勞動力資源豐富,但各類[人才 的拚音:rén cái]十分緊缺。每萬人擁有的人才數僅為全省[平均 的英 文:an average]水平的82%;二、三產業就業人員的文化程[度 的拚音: dù]與全國平均水平相差12。9個百分點,初中及初中以下文化程度的勞動者占從業人員51。1%,其中具有技術職稱的勞動力占僅12。3%,比全國平均水平低25。9%。近年來,我市[企業 的英 文:business]屢現“技工荒”,其根本原因是產業結構升級導致結構性技術人才供不應求■济南亚博足彩第一中学国际备用网址■。加大人力資源[開發 的拚音:kāi fā]和人才培養的力度,逐步[[形成 的英 文:caused] 的拚音:xíng chéng]人力資源優勢和人才優勢,是我市發展的必由之路〖济南亚博足彩第一中学简介〗。

我市是[浙江 的英 文:Zhejiang]省三大高等教育[中心 的英 文:center]之一,近幾年來,高等教育特別是高等職業教育發展迅速,高等職業教育[服務 的英 文:services]地方經濟社會發展的能力日益增強,各高職院校辦學水平不斷提升。溫州職業技術學院是國家示範性高職院校;浙江工貿職業技術學院是浙江省示範高職院校、國家技能緊缺型人才培養基地;溫州科技職業學院農字特色鮮明,是浙江省現代農業技術培訓基地;浙江東方職業技術學院民辦機製不斷完善,是溫州市電子商務人才培訓基地。但與發達地區相比,我市高等職業教育無論從規模上還是質量上仍有不小差距。全省有48所高職院校,我市僅有4所,在校生僅2。7萬人,在校生數僅為全省的十四分之一,不到寧波的一半。同時,我市高等職業教育的辦學水平與服務地方能力也有待進一步加強,還不能適應我市產業升級對技能型人才的需求,與我市作為浙江省三大中心[城市 的拚音:chéng shì]和三大高等教育中心之一的[地位 的拚音:dì wèi]還不相稱。

今後一個階段,我市高等職業教育要認真貫徹落實黨的十八大精神,[科學 的英 文:Science]規劃,擴大規模,提升內涵,加快發展,充分發揮高職教育在經濟轉型升級、促進人力資源開發、提高人口素質中的重要作用,為我市轉型發展作出更大貢獻。

一、立足長遠,科學規劃我市高等職業教育發展

[世界 的拚音:shì jiè]發達國家和國內先進城市經濟發展的[成功 的英 文:走上人生巔峰]經驗表明,在經濟高速發展的時期,發展高等職業教育是促進產業轉型升級的基本前提。要適應溫州大都市區發展新形勢,把職業教育納入經濟社會發展和產業發展規劃,促使職業教育辦學規模、專業設置與經濟社會發展需求相適應。高起點、高標準,製定高等職業教育發展規劃。科學規劃甌江口新區3500畝高教高職基地,做好現有高職院校的遷擴建與新辦院校發展。最近,我市[即將 的拚音:jí jiāng]出台加快高等教育發展“1+5”文件,積極申辦浙江安防職業技術學院、溫州體育[藝術 的英 文:art]職業學院等高職院校,推動高職教育新一輪發展。

二、推進國家高等職業教育改革試點[工作 的拚音:gōng zuò]

我市是國家教育體製改革——“開展地方政府促進高等職業教育發展綜合改革試點”承擔地區。我市改革思路得到國家教育部副部長魯昕、國家教育谘詢委員會[負責 的英 文:Responsible]人張天保等領導的充分肯定,並多次在全國[會議 的拚音:huì yì]上作經驗介紹,並[成為 的英 文:Become]全國[唯一 的拚音:wéi yī]一個入選教育部袁貴仁部長總主編《職業教育辦學模式改革》的試點城市。要落實好已出台的各項措施,繼續出台相關配套政策,紮實推進試點工作,為高等職業教育搭建更多更好的發展平台,形成全社會共同推進職業教育改革,共同參與職業教育質量[建設 的拚音:jiàn shè]的良好局麵。充分利用我市國家金融綜合改革試驗區和民辦教育改革試驗區平台,積極探索吸引社會資本[支持 的拚音:zhī chí]高等教育發展的體製機製,探索多元融資辦學模式。

三、提升現有院校的辦學水平與人才培養能力

我市高等職業教育麵臨“提質”與“增量”雙重任務,必須推動現有高職院校內涵提升、高質量發展。溫州職業技術學院要豐富國家示範性高職院校內涵;浙江工貿職業技術學院要落實“三大園區”建設,建設全國示範性職教集團;溫州科技職業學院要建成農科教一體、全省領先的農類特色高職院校;浙江東方職業技術學院要進一步占領民辦高等教育發展高地。目前,在溫各高職院校辦學場地、教學資源較為緊張,要引導高職院校整合現有資源,通過遷、擴建校園、建設校外實訓基地等途徑提升高職人才培養能力,鼓勵高職院校在經濟發達縣市創辦校區,拉開發展框架,建立服務地方、聯動發展的高等教育格局

四、促進中等與高等職業教育銜接,推進現代職教[體係 的拚音:tǐ xì]建設

建立中等和高等職業教育協調發展的現代職業教育體係,係統設計中職與高職的[有效 的拚音:yǒu xiào]銜接,構建人才成長“立交橋”。建立中等與高等職業院校人才培養[合作 的英 文:cooperation]機製,整體設計應用型人才培養模式,實現中等和高等職業教育優勢互補、共同發展,形成中高等職業教育橫向溝通、縱向銜接的現代職業教育新模式,提升職業教育服務地方經濟社會發展的質量和水平。

五、大力開展校地、校企合作,實現校地共同發展

積極搭建平台,為地方與院校牽線搭橋,促進高等職業院校與地方深度合作,促進高等職業教育與地方經濟社會發展相適應,院校融入地方,地方支持院校,實現校地互動共同發展。校企合作是院校實現與市場接軌、提高人才培養質量的重要舉措。出台《溫州市職業教育校企合作實施辦法》,建成政府、企業、行業與高等職業院校四方深度合作、共同發展的新平台新機製。適應縣域經濟社會發展對高等職業教育的新需求,通過引導、激勵、考核等多種措施,樹立縣級政府舉辦高等職業教育的決心與信心,同時,積極推動高職院校與縣(市)政府合作共建,實現互利共贏。

六、積極創建市級平台,促進高等職業教育內涵發展

自2008年[開始 的拚音:kāi shǐ],相繼開展了市級高校精品課程建設,重點學科、重點專業建設,示範實驗中心、示範實訓基地,市級高校教學改革與[管理 的拚音:guǎn lǐ]研究課題等項目建設,連續6年實施全市大[學生 的英 文:students]思想政治教育實事工程。要在現有基礎上,加大支持力度,搭建更多平台,促進高職院校內涵建設,要加強協調,促進高職專業設置與經濟社會發展相適應,引導各院校根據經濟社會發展需求走差異化和優質化道路,錯位發展,辦出特色。

七、大力推進高等職業教育國際化

要積極擴大對外交流與合作,借鑒國外高等職業教育先進辦學理念和模式,引進中外合作辦學項目。發揮國家示範(骨幹)院校優勢,利用[學校 的英 文:school]的品牌專業,吸引海外學生來溫學習。支持高職院校開展教師出國出境進修培訓和師生[訪問 的拚音:fǎng wèn]交流等活動。鼓勵高等職業院校加強與跨國集團、外企的合作。通過溫州教育國際交流協會等平台,把高等職業教育對外交流作為教育對外交流的重要內容,全方位、多層次加以推進,提高我市高職的國際化水平。

作者為溫州市教育局黨委副書記、副局長

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